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Spanish 2
Instructor: Ms. Barbosa   
¡Hola chicos! Bievenidos a Español 2. Here I will update you on homework assignments and other important due dates!

¡Nos vemos en clase!

Announcements
Final Project
Hola Chicos,
First, Enjoy your three day weekend!! And secondly, for your final draft of your final project I would like it double-spaced and bold the stage directions.
( SPREAD THE WORD)
Most importantly. have fun. I can't wait to see your final projects!
Apuntes : Mandatos con verbos reflexivos
NOTES
Binder Check 90 pts
1. Calentamientos (20 pts)
2. Organización (10 pts)
3. Corrigir Párrafo Encantar/ Gustar ( 10 pts) 26/2/15
4. Entrevista Sorpresa ( 10 pts) 4/3/15
5. Apuntes:Reciprocal Actions P. 214 - P. 215 Act. 15 ( 10 pts)
6. Sam Aprende a Ligar Preguntas ( video) ( 10 pts) 20/3/15
7. Apuntes: Gestos de Lesiones 26/3/15
8. Apuntes : Estaba + iendo/ando 7/4/15
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PREGUNTAS DEL ÁRBOL GENEROS
1.Divide el cuento en 5 etapas
2.Al principio del cuento ¿cómo es la relación entre el niño y el árbol?
La relación entre el niño y el árbol es similar a la relación entre(between.. )
3. ¿Por qué quiere el niño una casa?
El niño quiere una casa porque …
4. ¿Qué usa el niño para construir su barco?
El niño usa … para construir su barco.
5.
En una parte del cuento el árbol no siente feliz, o no realmente. ¿Por qué?
No se siente muy feliz “realmente” porque…
6. ¿Cómo comparas tú con el niño? ¿En cual etapa de la relación estarías (would you be)?
Yo soy similar / Yo soy diferente al niño porque…
Yo estaría en la etapa número .. Porque yo…

7. “Por qué se llama el cuento “El árbol generoso?”
Se llama el árbol generoso porque …
8. . ¿Es un cuento feliz o no? Explica tu respuesta.
Es un cuento triste/ feliz porque…
9. ¿Cuál es el tema del cuento? ¿Por qué? El tema del cuento es … porque …

BINDER CHECK
THERE IS A BINDER CHECK THIS FRIDAY MAKE SURE TO HAVE THE FOLLOWING:
  1. Calentamientos (20)
  2. Organización (10)
  3. Los Deportes(PPT) trabajo de clase (22/1/15) (10)
  4. Apuntes ponerse (26/1/15) (10)
  5. H/O Los Verbos Irregulares (29/1/15) (10)
  6. Trabajo De Clase Poder/ Tener (6/2/15) (10)
  7. H/O Prueba Preliminar (6/2/15) (10)
  8. Trabajo De Clase Susanita de niña/ preguntas (11/2/15) (10)
Total: 90 puntos
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SPORTS REPORT
THE SPORTS REPORT QUESTIONS THAT ARE FOR HOMEWORK HAVE BEEN UPLOADED ON THE PAGE SCROLL TO THE BOTTOM OF THE PAGE AND CLICK ON THE FILE TO OPEN IT

First Binder Check
--You need the following items in your binder by next week: 1/20/15
-three ring binder with 5 dividers (for Spanish use only)
--Workbook ( CVG)
--2 dry erase markers,
- 3-4 highlighters,
- pens/ pencils ( at least one colored pen)
- lined paper

- 5 dividers 1. Calentamietos 2. Apuntes 3. Trabajo de Clase 4. Tarea / Pruebas 5. Handouts

Title Page with your name ,Español 2B , Primavera 2015 , L7, Srta. Barbosa ( and images of your relationship with the language and culture)

Binder Check Tomorrow
Requirements
1. Warm-ups = 20 pts
2. Organization = 20 pts
3. Apuntes Preterito y IOP - 21/11/14 = 10 pts
4. Libro P. 100 Act 20 = 10 pts
5. Handout Los Mandatos en Clase - 3/12/14 = 10 pts
6. Apuntes - Estar/Poner/Poder/Querer - 4/12/14 = 10 pts
7. Apuntes - Mandatos Formales - 1/12/14 = 10 pts
Total = 90 pts!
Los Mandatos informales y formales (Commands)

Estar + Prepositions Notes
Día de Los Muertos Video
Re-watch the video and answer the questions in past tense.
https://www.youtube.com/watch?v=jCQnUuq-TEE
  1. ¿Adónde fue la niña para recordar a su mama? ( La niña fue al... )
  2. ¿Con qué decoró la tumba de su mama? ( Ella decoró la tumba con... )
  3. ¿Estaba triste o contenta la niña al principio? ¿Al final?( Al principio ella estaba... porque ... al final ella estaba ... porque...)
  4. ¿Qué salió de la tierra? ¿Qué color?( Salió ... )
  5. ¿Qué vió en ese mundo diferente? (ej. mariachi) ( Ella vió .... )
  6. ¿Quíen era la calavera?( La calavera era ... )
  7. ¿Te gustó el video? ¿Por qué? Sí me gustó... porrque .... o No, no me gustó

Apuntes-
Homework over the weekend...
If you did not finish your classwork today, make sure to complete the following:
  1. 10 yellow flag phrase sentences
  2. Copy notes on p. 22 "Idioms with tener verbs followed by infinitives"
  3. Complete p. 22 Act. 23
Binder Check Friday!
Make sure to have your binder organized with all the following components for Friday, September 26.
  1. Calentamientos (20 pts)
  2. Organization (20 pts)
  3. Handout- los adjectivos (10 pts)
  4. Libro P. 14 #2 (5 pts) 17/9/14
  5. Libro P. 13 Act. 11 (5 pts) 17/9/14
Total: 60 pts
MAP OF LATIN AMERICA GAME
Hola Chicos, here is the link to the Map activity we did in class . Have Fun Studying !!!


http://www.ilike2learn.com/ilike2learn/Samerica.html



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El Proyecto
Hola Chicos,
For tonight's homework make sure to scroll down to the bottom of the page titled Class Files. Open up the Así soy yo powerpoint. Make sure you don't copy exactly from MINE! This is your project :)
Discussion Topics
Files
 Así soy yo! First project.pptx
Use this powerpoint to help you get started on your project. ¡ Así soy yo !
 El Reportaje.pptx
Sports Report Questions
Homework
No "Homework" exist(s)

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